APRENDEMOS MATEMATICA DE UNA MANERA DIVERTIDA

Muy buenos días mis queridos estudiantes de primer año de secundaria, que gusto me dá el poder saludarlos y saber que estamos aprendiendo desde casita, siempre cuidándonos, les doy la bienvenida a la semana 16, también quiero felicitar la entrega oportuna de sus actividades, me siento orgullosa de cada uno de ustedes ¡¡ Vamos a iniciar esta semanita con mucha actitud positiva. Quiero comentarte que ahora trabajaremos otra competencia, diferente a la de la semana anterior:  Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad. Sé que estas ansioso(a) de conocer el nuevo tema y por ello te comentaré que es frecuente escuchar a los profesores de matemática decir que los números primos son los ladrillos de la matemática o el código genético de los números. Porque todo número se construye a partir de números primos. Es tanta su importancia en nuestra vida diaria, así como en la misma ciencia, que genera la necesidad de estudiarlos, comprenderlos y aplicarlos. Por ello, en las activid

Muy buenos días mis chicos bellos de la promoción 2020, les doy la bienvenida a la semana número 16, siempre con actitud positiva y con muchas ganas de hacer bien las cosas, paso a contarte que empezaremos esta semana trabajando una competencia diferente a la de la semana anterior, esta es: Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.  Cuando se promociona un nuevo producto con un precio menor al del mercado, lo que llaman precio de introducción, este precio resulta de hacer un descuento porcentual al precio del mercado. Mientras, que se dice que hay un aumento porcentual, cuando se paga el impuesto general a las ventas, cuando se paga el impuesto a las rentas o cuando pagas un interés debido a un crédito hipotecario. ¿En qué otros casos más de la vida cotidiana notas la utilización de los porcentajes? Para comprender la regla de interés simple es importante conocer algunas aplicaciones del cálculo del porcentaje, descuentos porcentuales y sucesivos, y aumento porcentu

¡Hola! Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa. ¿Sabes cuál es la diferencia entre un mapa y un plano? Los mapas muestran los lugares de manera más amplia como representaciones gráficas de la Tierra, continentes, un país, una región o una provincia. En cambio, los planos muestran distritos, ciudades, pequeñas extensiones de un territorio, tienen indicaciones más específicas como nombres de calles, establecimientos, los planos arquitectónicos, incluso muestran en detalle la distribución interna de una edificación y sus instalaciones. En esta semana, aprenderemos más sobre los mapas y planos. En las actividades y a partir de situaciones cotidianas determinarás rutas, describirás el recorrido de una persona y los representarás en un plano, empleando diversas estrategias. También, leerás mapas a escala, ubicarás objetos reales y calcularás distancias usando procedimientos matemáticos. Además, justificarás tus procedimientos mediante conocimientos geométricos.  Acomódate en e

¡Hola! Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa. Un ángulo vertical es un ángulo contenido en un plano vertical. Los ángulos verticales que están formados por dos líneas imaginarias llamadas horizontal y visual, se clasifican en ángulos de elevación y depresión, estos ángulos nos ayudarán a resolver situaciones, por ejemplo, cuando miremos lo alto de una torre o cuando desde una cima miremos un bote en el mar. Es de suma importancia en el tema de ángulos de elevación y depresión, seguir utilizando los triángulos rectángulos notables, pues estos nos ayudarán en la mayoría de casos a resolver diversas situaciones. Es por eso, que en estas actividades tendrás el reto de establecer relaciones entre las características y los atributos medibles (lados y ángulos) de objetos reales o imaginarios. Representarás estas relaciones con formas bidimensionales y las expresarás mediante razones trigonométricas. Combinarás estrategias, recursos o procedimientos para determinar la longitud

BUENOS DIAS CHICOS, ESPERO SE ENCUENTREN MUY BIEN , PASO A COMENTARLES QUE YA INICIAMOS LA SEMANA 14, DONDE SOLO DESARROLLARAS LA ACTIVIDAD DE LA PAGINA 3, ASIMISMO TE DEJO EL MATERIAL DE AYUDA, SOLO SERÁ DE LECTURA, EN ÉL ENCONTRARÁS EJERCICIOS QUE TE AYUDARAN A DESARROLLAR LOS EJERCICIOS DE LA ACTIVIDAD DEJADA, CUIDATE MUCHO Y RECUERDA LAVARTE LAS MANITOS A CADA MOMENTO Y SOBRETODO EVITA SALIR DE CASITA.  ACTIVIDAD A DESARROLLARSE: https://drive.google.com/file/d/1bwdAFCbtwWmzyEpdXaitJBui2lk8XJoH/view?usp=sharing   MATERIAL DE AYUDA https://drive.google.com/file/d/1Qp4H7Gwxwx1cEN516IVFjsAW9LVfZSKt/view?usp=sharing

BUENOS DIAS CHICOS DE LA PROMOCION 2020, ESPERO SE ENCUENTRE MUY BIEN, DESEO COMENTARLES QUE EN ESTA SEMANA SOLO TRABAJAREMOS UNA SOLA ACTIVIDAD, DESARROLLA SOLO LA PAGINA 3 Y 4, SON TRES SITUACIONES PROBLEMATICAS, DONDE TRAJAREMOS LA COMPETENCIA ACTUA Y PIENSA MATEMATICAMENTE EN SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACION DE CUERPOS. JUNTO A ELLO TE DEJO EL MATERIAL DE APOYO DONDE RECORDARAS UN POQUITO CERCA DEL TEMA. CUIDATE MUCHISIMO Y RECUERDA QUEDARTE EN CASITA.  ACTIVIDAD A DESARROLLARSE: https://drive.google.com/file/d/1P8E5_02i_0u512IqjK14Zvjb19EpbNCW/view?usp=sharing MATERIAL DE APOYO https://drive.google.com/file/d/1_R18PVEZWjjtz0_DnjxGbKuiTW3aro0t/view?usp=sharing